Profil Lulusan

1.      Terwujudnya pribadi yang berakidah, beribadah dan berakhlak Islami;

2.      Terwujudnya kultur Islami di lingkungan sekolah.

v  Berkarakter       :

1.     Terwujudnya pribadi dengan karakter dasar yang optimal;

2.     Terwujudnya sekolah yang berkarakter dan profesional;

v  Unggul

a.      IMTAQ

1.      Memiliki keimanan dan ketakwaan pada Allah SWT. yang tercermin dalam kehidupan sehari-hari;

2.      Mampu menghafal Al-quran minimal 5 juz;

b.      IPTEK

1.      Terwujudnya pribadi yang cinta ilmu pengetahuan dan teknologi;

2.      Memiliki kompetensi dalam mengakses ilmu pengetahuan melalui teknologi  informasi;

3.      Memiliki wawasan global.

c.      Prestasi

1.      Akademik, dibuktikan adanya :

1.    Tingkat kelulusan 100 % dengan pencapaian prestasi Ujian Sekolah Berstandar Nasional yang tinggi;

2.    Lulusan diterima di Perguruan Tinggi Negeri dan Swasta unggulan dalam dan luar negeri;

3.    Pencapaian prestasi yang tinggi dalam olimpiade mata pelajaran MIPA dan IPS dari tingkat Kota/Kabupaten, Provinsi, Nasional maupun Internasional

2.      Non Akademik : Adanya pencapaian prestasi yang tinggi dalam bidang olahraga, kesenian, IT, kepanduan, keorganisasian dan kepemimpinan;

3.      Karya ilmiah; Adanya pencapaian prestasi yang tinggi dalam bidang karya ilmiah;

4.      Bahasa : Adanya pencapaian prestasi yang tinggi dalam bidang bahasa Arab dan bahasa Inggris

d.      Enterprenuer, memiliki kemampuan menghasilkan karya (produk) yang bernilai jual;

e.      Layanan

1.      Terwujudnya sistem informasi manajemen sekolah yang terintegrasi;

2.      Terwujudnya tenaga pendidik dan tenaga kependidikan yang kompeten, berintegritas, dan berdedikasi tinggi;

3.      Terciptanya kepercayaan yang tinggi dari masyarakat, lembaga pendidikan tinggi, dan pemerintah.

v  Kreatif

Terwujudnya pribadi yang mampu menciptakan ide dan produk baru, dan mampu memanfaatkan peluang baru.

v  Ramah Anak

1.      Terwujudnya iklim sekolah yang multikultural, bebas diskriminasi dan kekerasan;

2.      Terwujudnya layanan pendidikan inklusi secara optimal bagi anak berkebutuhan khusus dan layanan khusus;

3.      Terwujudnya rasa aman dan nyaman selama proses pembelajaran.

2.      Memberdayakan warga sekolah untuk membentuk karakter islami sesuai dengan pedoman hidup islami warga Muhammadiyah;

3.      Melaksanakan pengkaderan sebagai generasi penerus persyarikatan;

4.      Membiasakan salam, senyum, sapa, sopan, santun (5S);

5.      Membudayakan karakter dasar  utama religius, nasionalisme, mandiri, gotong royong dan integritas;

6.      Menerapkan pengelolaan manajemen sekolah yang profesional;

7.      Menciptakan sistem pembelajaran yang aktif kreatif inovatif dengan pendekatan saintifik, STEM dan STEAM;

8.      Membekali peserta didik dengan pengetahuan, keterampilan teknologi informasi dan komunikasi yang berwawasan global serta berorientasi pada kecakapan hidup;

9.      Menumbuhkan dan meningkatkan budaya literasi;

10.   Mengasah kreatifitas sesuai bakat dan minat peserta didik;

11.   Mengembangkan budaya kompetitif bagi peserta didik dalam upaya meningkatkan prestasi;

12.   Membentuk pola pikir kritis, kreatif dan ilmiah;

13.   Meningkatkan keterampilan bahasa asing;

14.   Melaksanakan pelatihan-pelatihan keterampilan untuk menumbuhkan jiwa kewirausahaan (enterpreneur);

15.   Mengembangkan pengelolaan sistem informasi manajemen sekolah yang terintegrasi meliputi profil sekolah, ketenagaan, akademik, kesiswaan dan alumni, sarana prasarana, keuangan dan perpustakaan;

16.   Meningkatkan kualitas profesionalisme, prestasi dan produktifitas tenaga pendidik dan tenaga kependidikan melalui pembinaan-pembinaan internal persyarikatan, pelatihan, workshop dan seminar;

17.   Mengembangkan jejaring secara dinamis dan harmonis berskala lokal, nasional, dan internasional;

18.   Meningkatkan kualitas layanan untuk membangun kepercayaan masyarakat secara luas;

19.   Mengembangkan lingkungan sekolah yang aman, bersih dan sehat dengan sarana dan prasarana pendidikan yang memadai dan berkalayakan;

20.   Mengembangkan layanan khusus kepada peserta didik yang membutuhkan.

2.     Mewujudkan lembaga pendidikan  Muhammadiyah sebagai pusat perkaderan;

3.     Mewujudkan sumber daya manusia yang unggul dalam moral, intelektual dan karakter;

4.     Mengembangkan manajemen sekolah yang profesional berdasarkan pada prinsip-prinsip transparansi, partisipasi dan akuntabilitas;

5.     Mewujudkan lulusan yang unggul dalam prestasi akademik, non-akademik, keorganisasian dan kepemimpinan;

6.     Mewujudkan lulusan yang menguasai ilmu pengetahuan dan teknologi untuk melanjutkan ke jenjang pendidikan yang lebih tinggi dan mampu bersaing di dunia kerja serta siap hidup di masyarakat;

7.     Mewujudkan lulusan yang terampil berbahasa asing terutama bahasa Inggris dan bahasa Arab;

8.     Mewujudkan sistem informasi manajemen sekolah yang terintegrasi yang memudahkan masyarakat dalam mengaksesnya;

9.     Meningkatkan kompetensi guru dalam proses pembelajaran (penguasaan materi, metode, media, dan administrasi)

10.  Meningkatkan penggunaan teknologi informasi dan komunikasi, dalam membuat perangkat, media dan evaluasi pembelajaran

11.  Meningkatkan keteladanan guru dan karyawan bagi peserta didik dan masyarakat;

12.  Mewujudkan  kerjasama yang dinamis harmonis dengan  alumni, orangtua/wali siswa dan masyarakat untuk menunjang pengembangan sekolah;

13.  Mewujudkan pelayanan yang cepat, tepat, dan memuaskan;

14.  Menjalin komunikasi dengan mitra sekolah, baik dalam negeri maupun luar negeri;

15.  Mengembangkan sistem penjaminan mutu sekolah;

16.  Mewujudkan sekolah ramah;

17.  Mengembangkan potensi peserta didik yang berkebutuhan khusus untuk memperoleh kecakapan hidup;

18.  Meningkatkan kualitas lembaga pendidikan Muhammadiyah;